Workshop

Die Diversität von Studierenden gehört zur Realität des Hochschulalltags. Teilnehmende in Lehrveranstaltungen bringen unterschiedliche Voraussetzungen und Lebensrealitäten mit und haben verschiedene Perspektiven auf die Themen ihres Studiums. Das hängt auch mit Erfahrungen von Diskriminierung und Privilegierung in gesellschaftlichen Ungleichheitsstrukturen zusammen. Was bedeutet das für Ihre Lehrveranstaltungen? Wie können Sie durch Ihre Haltung, Ihre Kommunikation, Inhalts- und Methodenauswahl einen Raum schaffen, der allen Beteiligten gutes Lernen ermöglicht und die Vielfalt der Studierenden berücksichtigt? Welche Besonderheiten gibt es für den Bereich der Humanmedizin und Gesundheitswissenschaften zu berücksichtigen?

Der Kurzworkshop gibt Ihnen Impulse für die Gestaltung Ihrer Lehrveranstaltung und öffnet den Raum, um sich über konkrete Fallbeispiele aus der Lehre auszutauschen, deren gender- und diversitätsbezogenen Aspekte zu analysieren und gemeinsam Handlungsoptionen entwickeln.

Trainerin

Dr. Jana Gerlach, Koordination der „Toolbox Gender & Diversity in der Lehre“ am Margherita-von-Brentano-Zentrum für Geschlechterforschung, Freie Universität Berlin