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Es reden immer die Gleichen? 17 Anregungen für Lehrende in unserem neuen Methodenblatt

News vom 23.10.2019

In Ihrer Lehrveranstaltung reden immer die Gleichen? Im Toolbox-Blog schreiben wir, warum der Begriff "doing gender" hilfreich für das Verständnis von Interaktion ist und teilen 17 Anregungen, mit ungleicher Beteiligung umzugehen.

Wir schlagen jeweils verschiedene Idee vor für

a) methodische Ansätze

b) Möglichkeiten zur Gestaltung der Gesprächs- und Lernkultur

c) Ideen zur Thematisierung von ungleichem Redeverhalten und

d) Fragen zur Selbstreflektion für Lehrende.

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