Para poder hacer algo contra la discriminación, ésta debe ser, antes que nada, reconocida y entendida como un problema, sobre todo por quienes no son afectades inmediatamente. Para el ámbito universitario, existen aquí diversos estudios y testimonios, por ejemplo, sobre racismo, transfobia o sexismo en la universidad y en el lugar de trabajo.

Cuando, a causa de disposiciones relacionadas con su estatus legal en el país, les estudiantes tienen problemas para compaginar el estudio y el trabajo, cuando les docentes utilizan consecuentemente solo la forma gramatical del masculino, cuando en exposiciones orales se utilizan denominaciones coloniales, cuando en el laboratorio compañeres de clase hacen comentarios sexistas o no hay en toda la universidad baños de género neutro, esto no es solo un problema o una “sensibilidad” especial de estudiantes individuales, sino que pone de manifiesto estructuras excluyentes que siguen existiendo, aun cuando nadie se “queja” al respecto. Solo si estas experiencias son tomadas en serio, es posible hacer algo en contra de que algunes estudiantes interrumpan sus estudios a causa de discriminación o abandonen la universidad luego del primer título.

En casos de discriminación, les afectades no deberían guardar silencio, sino dirigirse a personas de confianza, grupos de apoyo o puestos de coordinación. También les docentes que se enteren de dichos casos o que elles mismes necesiten asesoramiento pueden dirigirse a estos lugares. A través del accionar propio, de avisos claros, y de una comunicación y un diseño de los contenidos con perspectiva de discriminación, se puede crear un marco en el que se perciba la discriminación y se trabaje para contrarrestarla. Les estudiantes y les docentes que experimenten discriminación y/o que quieran luchar contra ella, pueden contactarse entre sí en el departamento o a nivel universitario.

Más al respecto en: Kit de iniciación: Idioma (en inglés), Contenidos de la enseñanza y de los planes de estudio (en inglés)

Mato, Daniel (coord., 2020). Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina: Las múltiples formas del racismo. Sáenz Peña: Eduntref.

Iniciativa para la erradicación del racismo en la Educación Superior. UNTREF.