La publicidad como herramienta para romper con los estereotipos clásicos en la sociedad española (Recurso pedagógico)
Encargada/o: María Goenaga Ruiz de Zuazu (mgoenaga@ucm.es)
Institución: Universidad Complutense de Madrid, España
Disciplina: Sociología
Resumen:
Siendo la publicidad uno de los principales agentes de socialización, la necesidad de que sus futuros profesionales deconstruyan estereotipos es clave para una publicidad ética, diversa e inclusiva. En este contexto, y dentro de la asignatura de “Sociología” dentro del primer curso del Grado de Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad Complutense de Madrid en el curso 2025-26, se plantea una práctica grupal evaluable titulada “La publicidad como herramienta para romper con los estereotipos clásicos en la sociedad española”. Este curso se ha propuesto como ejemplos dos campañas concretas- “The look”, de P&G (2020) o “El amor no debe ser un secreto” de Aeroméxico (2024)- pero en años anteriores se propusieron campañas publicitarias ganadoras de Emmys como muestra de la capacidad de la publicidad como precursora del cambio social. El objetivo de la misma es diseñar una campaña publicitaria sobre un tema en donde estén todavía presentes prejuicios y discriminación en la sociedad española hacia determinados colectivos. Si bien la propuesta de este curso aún no ha sido presentada, en cursos anteriores donde también se planteó esta práctica de innovación docente con perspectiva de género y diversidad, observamos una amplia e interesante diversidad temática de las campañas propuestas – lesbianismo, síndrome de down, prostitución, mendicidad, discapacidad en el entorno laboral o depilación femenina, entre otros-, una buena contextualización del problema social, una enorme originalidad, creatividad así como una alta calidad académica generalizada de los trabajos.
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